生命科学展进校园
项目定位
“生命科学展进校园”是西北大学博物馆面向中小学推出的移动式自然科普项目。依托馆藏标本与专业讲解力量,将博物馆的生命科学教育内容以轻量化、可携带、可组合的形式带入学校场域,作为校内科学教育与研学实践的补充方案。项目目标为建立覆盖多个年级段的常态化·主题式校园科普体系。
项目特色
- 来自博物馆体系的“原装内容”,精选昆虫、鸟类、两栖、植物等标本作为核心教具。
- 讲座+展台+互动的三合一结构,根据学校场地条件灵活组成。
- 可根据年级段定制主题,满足不同年龄段学生的需求。
- 小型、灵活、不依赖重设备,降低学校组织门槛。
年级段主题定制
小学一至三年级
以“好奇”为入口,介绍动物外形特征,奇妙行为(拟态、伪装、捕食方式),开展“我能观察到什么”任务。
小学四至六年级
知识体系初步建立,介绍生物分类入门,食物链和生态位概念,秦岭常见物种,开展简单“辨认任务”或小测验。
初高中
科研素养与逻辑训练,介绍如何识别与记录物种,行为观察的基本方法,保护案例,标本的科学意义。
课程主题与选题方向
- 《昆虫的秘密身体结构》
- 《伪装大师:自然界的隐藏技巧》
- 《秦岭的鸟类与它们的行为密码》
- 《两栖动物的生存智慧》
- 《植物的防御与传播策略》
- 《萤火虫的一生:从幼虫到微光》
- 《如何像科学家一样观察自然》